在医学语境中,健康有着明确的临床指标:体温、发育、营养、免疫、疾病控制情况。但对一个孩子、一个家庭而言,健康的含义往往更为具体:生病时能不能及时就医,长期治疗能不能坚持下去,家长是否了解风险、知道该如何应对,孩子能否不因疾病而失去健康成长的机会。
随着健康中国建设向纵深推进,儿童健康不再只是医院里的诊疗议题。预防关口能否前移,家庭健康素养能否提升,儿科药物和疫苗能否更好满足临床需求,医疗资源能否抵达更多欠发达地区,这些环环相扣的问题,共同勾勒出儿童健康支持体系的底色。
从一堂走进校园和社区的健康科普课,到一项关注婴幼儿呼吸道健康的公益倡议;从儿童临床用药的创新破局,到社会支持体系的顶层设计,守护一个孩子的健康未来,正在呼唤一场多维度的接力。
孩子的健康问题往往始于家庭对疾病风险的不了解。对于不少家长来说,1型糖尿病、哮喘、特应性皮炎、免疫性疾病等,往往是在孩子出现症状、确诊疾病后才真正进入家庭的视野。如何识别早期信号,如何配合治疗,如何帮助孩子在疾病管理中保持正常的学习、社交与心理状态,许多家庭都需要获得持续、可靠的支持。
自2024年以来,赛诺菲与上海宋庆龄基金会共同开展“健康‘童’路”中国青少年健康关爱公益项目,围绕1型糖尿病、呼吸、皮肤和免疫等领域,走进校园、社区及1型糖尿病家庭“KiDS快乐营”、“中法文化之春”艺术节等场景。课堂上,孩子们围着餐盘模型搭配“营养午餐”,理解代谢与健康的关系;也通过吹气球、观察气球伸缩,认识呼吸道的结构和保护方式。医学知识不再是单向灌输,而成为孩子们主动参与、并能带回生活里的实用经验。
截至目前,“健康‘童’路”项目已覆盖全国15座城市,惠及超过22,000名学龄儿童、慢病患儿和他们的家庭。
2026年“健康‘童’路”进校园活动现场
2026年“健康‘童’路”进校园活动现场
上海宋庆龄基金会公益项目高级顾问朱亚萍表示,儿童健康公益的意义在于帮助孩子和家庭建立面对疾病的能力与信心。“我们要尊重孩子的成长规律,也要看到每个家庭的实际处境。对孩子而言,健康知识不能只是书本上的概念;对家长而言,也不能等到疾病发生后才匆忙寻找答案。我们希望通过更具参与感、更贴近生活的形式,让科学的健康理念真正留在每个孩子和家庭的日常中。”朱亚萍说。
对于1型糖尿病患儿及其家庭而言,这种支持尤为重要。血糖监测、饮食搭配、运动安排、胰岛素使用,以及孩子在学校中的生活状态,几乎贯穿日常生活的每一个环节,也需要家庭、学校与医疗团队的理解和配合。
上海静安区小糖人青少年儿童服务中心理事长金晟是一名1型糖尿病患者,长期参与青少年儿童糖尿病患者及家庭的公益服务。他认为,1型糖尿病管理不只关乎指标控制,也关系到孩子如何认识自己、如何与同伴相处,以及一个家庭如何在长期照护中维持稳定的生活秩序。“健康‘童’路”项目很好地帮助了孩子们形成自我认同、家庭融合和校园融合。
“对很多刚确诊的家庭来说,最难的往往是不知道接下来怎样生活。家长会焦虑,孩子也会害怕,担心自己和别人不一样,担心不能正常上学、运动和交友。”金晟说,“孩子的成长,不能只用一页页血糖图谱来衡量。给予孩子和家庭必要的心理支持,获得学校和同伴的理解,陷入迷茫难处时可以对接上专业的帮扶力量,这些都和治疗本身同样重要。疾病需要长期管理,但不该束缚孩子对生活和未来的期待。”
健康教育同样应当发生在疾病之前。8月28日,在广州举行的2026年公共卫生与管理国际论坛上,首届呼吸道合胞病毒关注月公益倡议与2026“好好呼吸2.0”婴幼儿呼吸道健康科普年度计划同步启动,倡导将婴幼儿呼吸道疾病防护从患病后的被动应对治疗,前移到日常生活中的风险识别和科学预防。
首届呼吸道合胞病毒关注月公益倡议启动仪式现场
“好好呼吸”项目由中国人口福利基金会发起,自2025年启动以来,联动专家、公众人物、媒体以及社会公众等跨领域伙伴,发布专业科普手册,开展多渠道健康传播,全网触达量破亿。今年,项目将进一步通过主题科普及赋能活动,帮助家长和公众了解疾病传播特点、潜在危害和科学预防方式。






