多靶标天然药物全国重点实验室2026级研究生王崇熙曾参演这部话剧。他说，排练的过程让他理解了什么叫“把论文写在祖国大地上”。

全国脱贫攻坚先进个人、镇坪县人大常委会副主任田辉也走进过药大的思政课堂，以《走中国特色社会主义乡村振兴道路》为题，给新生上形势与政策课。

中国药大每年组织约100支实践团队，结合专业开展调研和实践。学校特色项目——中国药大“石榴籽·边疆行”社会实践每年组织50余名各民族师生到新疆、西藏等地区，走访当地红色教育基地，调研生物医药产业，与老革命、民族团结先进代表交流。

中国药科大学有12个一站式学生社区，覆盖玄武门、江宁校区和江北创新中心。社区里，学校把宿舍楼架空层改造成活动室、自习室、谈心谈话室，于方寸间实现腾挪。在中药学院，“远志社区”以一味中药命名，社区里有绿地被开垦成“百草园”，学生种中药、认中药，也做中药茶饮品鉴和义诊。“你让学生下楼就能种药、认药，他慢慢就对中药有感情了。”

思政课上学的东西，就这样长进了学生的日常里。

2023级外国语学院学生杨铖锴是校青年志愿者协会主席。他从小跟着奶奶在福建泉州的小区公益书屋做志愿者。进入大学后，他印象最深的一次暑期社会实践，是在南京一个老龄化社区做过期药品回收。有位失独老人拿了一袋过期药过来，还问他们家里有很多旧棉被需不需要。志愿者陪老人回家收旧物时，才知道老人孤身一人，情绪有些波动。“他不需要经济帮助，只需要有人陪他说说话。”

这次经历让杨铖锴开始想一个问题：能不能把一次性的暑期实践，变成长期的事？在团委与街道党工委合作框架下，他创办了“药泽桑榆”助老帮扶项目，把团支部资源和社区需求对接起来。“我们发挥校地共建的引路人角色，让志愿服务不是来一次就走。”

多靶标天然药物全国重点实验室2026级研究生王崇熙是学校红叶舞蹈团前任副团长。他参演过以药学为主题的话剧，也演过《追光者》。编导曾告诉他：“你不要想着演，把舞台当成实验室，实验失败时的沮丧、成功时的开心，正常做出来就好。”他说，那一刻他意识到，思政课上学到的“精业济群”，不是一句口号，是可以跳出来、演出来的。

在中国药科大学，民乐团有《百草园》曲目，用音乐表现中草药蓬勃生长；话剧团排演《雨花台》话剧，以舞台光影再现革命先辈信仰如磐的峥嵘岁月；雕版印刷艺术工坊用版刻技艺复现《本草纲目》金陵本图卷古籍，让千年墨香在指尖流转。学校有9个艺术团，其中5个是省级艺术团，希望以文化人、以美育人，让青年于润物无声处汲取成长的力量。“药学不再是理论知识，校训不再是文字，它化成了声音、动作、戏剧。”王崇熙告诉记者。

1936年，国立药学专科学校在南京创立。首任校长孟目的先生怀揣“编纂中国药学经典”的志向。抗战爆发后，学校踏上西迁之路。师生带着一套生物标本，从南京到重庆，在歌乐山坚持办学八年。那套标本至今保存在校史馆。

当年那些在战火中抱着标本赶路的人，大概不会想到，80多年后，他们的后辈会把前辈们的故事编进思政课，深入田间地头，践行中国药大人“精业济群”的精神。

90年，对于一所大学不算长。但这所学校始终在教学：这味药应为谁而制。