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很多自闭症孩子刚开始干预,拿吃的当强化物,葡萄干、山楂片,吃了就干活。
这是起步阶段,正常,但如果一直停在这,就不对了。
第三级,跟人互动的乐趣,有人陪、得到别人认可很重要。
第四级,自我实现的成就感,做成一件事本身的满足感。
如果孩子喜欢的东西永远只有一两样吃的,那他的世界就永远只有那么大。
拓展强化物的过程,本质上是拓展孩子的兴趣和世界。
不是要你今天就去把吃的给撤掉,而是,在吃的还有用的时候,慢慢把更高级的东西配上去。
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第四级,自我实现的成就感,做成一件事本身的满足感。
如果孩子喜欢的东西永远只有一两样吃的,那他的世界就永远只有那么大。
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不是要你今天就去把吃的给撤掉,而是,在吃的还有用的时候,慢慢把更高级的东西配上去。