以“大思政课”集成创新激活文化育人新动能，是一项需要长期探索、持续深化的时代课题。因此，必须锚定立德树人根本任务，凝聚校家社协同育人的强大合力，打通思政“小课堂”与社会“大课堂”的实践壁垒，多措并举、久久为功，让文化从历史深处走进青年的心灵深处，将以文化人、以文育人的美好愿景变为生动现实，为培养堪当民族复兴大任的时代新人注入不竭动力。
《光明日报》（2026年09月14日 05版）
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以“大思政课”集成创新激活文化育人新动能，是一项需要长期探索、持续深化的时代课题。因此，必须锚定立德树人根本任务，凝聚校家社协同育人的强大合力，打通思政“小课堂”与社会“大课堂”的实践壁垒，多措并举、久久为功，让文化从历史深处走进青年的心灵深处，将以文化人、以文育人的美好愿景变为生动现实，为培养堪当民族复兴大任的时代新人注入不竭动力。
《光明日报》（2026年09月14日 05版）
