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教育观察:杭州如何为“00后”教师铺就成长车道?

中国新闻网

如今,杭州各区县正因地制宜打造特色培育体系。例如,上城区构建“三阶段·五模块”分层学程体系,依托“新师慧”平台打造五层级转化型研修模式,服务2800余名新教师成长;富阳区推行“三导师制”,配备教研员、学科、班主任三重导师,搭建四级竞赛练兵平台,聚焦教学刚需开展实战化培训,杜绝形式化研修,切实解决青年教师履职难题。

值得一提的是,杭州还严格落实教师减负清单,推行“进校园”活动白名单制度,削减非教学事务,保障青年教师潜心从教、静心教研;深化职称评审改革,取消基层教师职称笔试,破除“唯论文”导向,侧重一线育人实绩,对班主任、乡村教师予以政策倾斜……

一代人有一代人的教育担当。如今,杭州“00后”教师以共情润心、以创新提质、以坚守致远,成为美好教育迭代升级的新生力量。(完)

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